今年以来，张家川县在主动创稳行动中持续完善校园安全风险防控体系建设，进一步加强未成年人保护力度，采取八个一举措筑牢校园安全屏障，确保学生不出事、隐患早消除、事故零发生。一节课堂增意识，牢固树立安全意识淡薄、思想麻痹是最大安全隐患的理念，指导中小学校围绕生命安全问题开展课堂教学，帮助学生养成安全习惯，充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、板报、参观等方式，集中开展各类专题教育，引导师生强化安全意识，掌握安全救护常识，提高自我防范、自我保护能力。

组织各学校至少每学期对校园安全隐患开展一次全覆盖、无盲区、无遗漏的排查摸底，要求做到底数清、情况明，并建立台账，销号整改。本学期开学以来，全县已排查出安全隐患73处。一次帮教解心事。针对特异体质、特定疾病、心理问题等学生，落实一生一案帮教措施，帮助学生克服心理障碍，化解心理压力，提高抗挫折能力，防范发生意外事故。加强对特殊家庭学生的关爱关怀和家庭教育常识普及交流，督促家长加强家庭教育，形成家校共育合力。

如何维护校园网络安全如何维护校园网络安全，随着校园网络的普及,校园网络的安全问题直接影响着学校各项教育教学活动的开展，校园网络安全也越来越被重视，那如何维护校园网络安全呢？下面就和大家一起接着往下看吧！如何维护校园网络安全1网络边缘安全区网络边缘安全区所处的位置在校园网络与外网的衔接处，处在整个校园网络的边界区域，这个区域的物理设备主要的功能一是通过电信接入Internet。

三是联接学校内网并实现校内资源共享上网。四是发布对外服务器和提供远程访问服务。网络边缘安全区直接面临的就是外部高风险连接，在这个网络区域的物理设备既要保证联接外网又要保证校园网络正常事务的运行。所以网络边缘安全区的网络边缘安全区主要需求为：禁止外部用户非法访问校内网络资源。校园网络进出的流量记录信息。将校园网络内网IP地址隐藏。

校园网络安全知识校园网络安全知识，校园网络安全管理关系到学校的整体形象。随着当前网络技术的不断进步，校园网已经成为每一个学校走进信息化时代的必然趋势，下面是我为大家整理的关于校园网络安全知识的相关信息供大家参考和使用。校园网络安全知识11、陷入网络游戏中欲罢不能，玩了第一级，就想玩到第二级、第三级、玩者在游戏过程中为了获得荣营、自尊，不惜出卖友谊、信誉，对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。

3、网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友是学生喜欢的“节目”，但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕，以防上当受骗，4、过度使用互联网，使自身的社会功能、工作、学习和生活等方面受到严重的影响和损害。长时间的上网会造成不愿与外界交往，行为孤僻，丧失了正常的人际关系，上网要警惕哪些心理健康问题1、计算机依赖成瘾。